LANIUS, D. Was heißt es, konstruktiv zu streiten: Zur Förderung demokratischer Grundbildung durch Kontroversen im Unterricht. Zeitschrift für Praktische Philosophie, [S. l.], v. 10, n. 1, 2023. DOI: 10.22613/zfpp/10.1.21. Disponível em: https://www.praktische-philosophie.org/zfpp/article/view/457. Acesso em: 22 feb. 2024.