DRERUP, J. Genug ist genug? Zur Kritik non-egalitaristischer Konzeptionen der Bildungsgerechtigkeit. Zeitschrift für Praktische Philosophie, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 89–128, 2021. DOI: 10.22613/zfpp/2.1.4. Disponível em: https://www.praktische-philosophie.org/zfpp/article/view/75. Acesso em: 24 apr. 2024.