Dissoziation als Konzept der Ethik und Sozialkritik

Dissoziation als innerpsychische und sozialpsychologische Mitursache epistemischer Ungerechtigkeiten

Abstract

Ausgehend von der Kritik einer fehlenden psychologisch informierten Subjekttheorie als Grundlage der Theorie Epistemischer Ungerechtigkeiten von Miranda Fricker wird der Begriff der Dissoziation als sozialphilosophisches Kriterium eingeführt. Die philosophische Technik der Dissoziation wird im Verhältnis zum psychologischen Verständnis des Begriffs diskutiert. Es wird die These vertreten, dass dissoziative Mechanismen und Phänomene innerpsychische und kollektive Prozesse miterklären können, die zur Genese und Aufrechterhaltung epistemischer Ungerechtigkeiten sowie insbesondere zur Persistenz von Ideologien beitragen.

English version

The lack of a psychological foundation and subject theory equals a major criticism of Miranda Fricker’s Theory of Epistemic Injustice. This criticism gets further developed within the article. I suggest combining the idea of epistemic injustice with a theory of dissociation. Dissociation being both a philosophical technique and a complex psychological mechanism and phenomenon is introduced as a main factor to explain the formation and maintenance of epistemic injustice and in particular the persistence of ideologies.